语法回顾历年真题。能力考考察范围是基本不变的。因此真题对考生来说是十分重要的。所以希望考生们在剩下的时间里，回顾以前的真题。做到心中有数。如果时间充裕，可以自己模拟着考试的时间重新做一下以往的真题试卷。牢记高频语法。在然后的备考阶段把重点放在语法意思的记忆上，不要比较意思相似的语法条目。比如や否や、なり、そばから、が早いか这几个句型都是表示前后两项的动作几乎同时发生。考生们只需记住语法意思，没必要花时间在语法的区别上。另外，敬语的考察也是历年考试中较为重要的语法考点。希望考生们按照表达敬意的词语、表达敬意的句型、表达敬意的授受关系表现等三方面仔细的回顾、记忆。争取每天都看看，和每个语法条目混个脸熟。也可以通过看历年考题的方式加强语法条目的记忆。理清思路、重视基础。问题六有5道小题，俗称排序题。主要考查的是考生能否将拆分的句子重新组合并使之完整通顺。这样的题看似很难，但是所谓万变不离其宗，实际上考查的还是对句型的掌握程度。这样的考题首先要观察所给出的句子，虽然不是完整的句子，但可以通过给出的部分，推测出句子想要表达的含义。之后再看四个选项，找出选项中出现的语法条目。
现在很多家长都希望孩子能多掌握一门语言，
为将来的人生打好基础，
由于日韩语比较受众又易学，
成为了很多家长的选择。
那么一般多大孩子就可以开始学日语韩语了呢?
一般而言，
在4~16岁的年纪学小语种，
是较合适的时间段。
少儿学习语言具有明显的优势：
1.模仿力强、障碍小。
在这个阶段，很多少儿的母语思维尚未完全成型，不会抗拒外语，学起来也是比较容易接受。
2.思维敏捷，跳跃，记忆力强。
4-16岁这个阶段的大脑处于一个飞速发育阶段，在这一阶段，大脑的思维能力不断扩大，接受外界新鲜事物也是比较容易的，记忆力也是比较强化的一个阶段。
3.词汇量丰富
从很小的年纪开始学习语言，词汇量就能掌握的越多，会更加丰富，这样也能更好的掌握不同语种的语法，口语说得也越流畅。
4.多语儿童的天赋不可限量
学习双语有利于增强儿童的认知、社交和沟通技巧，还可以很快适应将来的社交生活。
明治日语作为综合性日语教育培训机构，为广大日语学习者提供一站式服务和专业化的、各方面的日语学习课程，包括了高考日语、考级日语、考研日语以及少儿日语学习课程； 我们致力于打造高质量教学资源、助力日语行业整体向上发展。旨在给每位学员好的日语教学内容、互动式的问答课堂为目标、让学员告别填鸭式教育，真正能开口说，开口问，告别“哑巴日语”。公司所有授课老师皆是来自不同名校的本科生与研究生，由此建立了一个全新九零后教师团队、寓教于乐，学习从此不再枯燥，学到的不再只是片面； 明治日语总部设在贵州省贵阳市，以贵阳市为圆心辐射整个贵州省；公司关注于企业对社会的责任与义务、在为公司创造价值的同时，更为社会创造价值，积极开展教育发展等公益事业，并希望通过自己的微薄力量，为教育资源匮乏地区的同学校正教育资源及信息的不对称。
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